Ziel ist es, einen funktional, konstruktiv und mit hohem gestalterischem Ansatz überzeugenden Entwurf für den Ergänzungs-/Umbau einer vierzügigen Grundschule mit eigener Turnhalle und Schwimmbad zu erhalten. Auf dem bereits bebauten Grundstück sollen diese Gebäude, auch abschnittsweise, mit überplant werden. Der Schulbetrieb muss bis zur Beendigung der Gesamtbaumaßnahme ohne jegliche Beeinträchtigungen funktionieren. Weiterhin muss den Schülerinnen und Schülern (SuS) ausreichend Schulhoffläche für die Pausenzeiten und der Bewegungsfreiheit zur Verfügung stehen. Sämtliche Zwischenbauabschnitte sind zu planen und anzugeben. Die Grundschule THS präsentiert eine starke Schulgemeinschaft. Das Profil des pädagogischen Konzeptes der Grundschule gründet sich auf zwei thematischen Schwerpunkten. Der sportliche und zum anderen der inklusive Schwerpunkt bestimmen und begründen zurzeit das pädagogische Konzept. Der dritte anzubahnende Schwerpunkt ist das individualisierte, differenzierte gemeinsame Lernen losgelöst vom Klassenverband. Grundschule heute hat sich stark verändert. Sie ist nicht nur Lern-, sondern auch Lebensraum für ihre SuS. Diese wiederum kommen mit sehr unterschiedlichen Voraussetzungen in die Schule. Die Rhythmisierung im Ganztag bietet die Chance auf kindgerechte Ausgestaltung. Der Entwurf der Ganztags-Grundschule soll daher sowohl funktionalen als auch konstruktiven und gestalterischen Anforderungen gerecht werden. Gewünscht wird eine Planung zum Gebäude oder ein aus mehreren Gebäudeteilen bestehender Komplex in moderner, zeitgenössischer Architektur.